El maestro y la investigación acción en el aula Por Carlos Crespo Burgos
By: Crespo Burgos, Carlos [Autor(a)]
Material type: TextLanguage: Spanish Publisher: Lima: Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2017Edition: Primera ediciónDescription: 132 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 30 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenSubject(s): Investigación | Educación | Investigación educativa | Enfoque educativo | Habilidad investigativaDDC classification: 370.7Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros | Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección Eduardo Fabara | 370.7 C8642 (Browse shelf) | Available | 01-019501 |
Incluye Bibliografía: páginas 127-131
El maestro investigador. — Reconozco mis saberes. — ¿Qué tipo de investigación necesitamos los maestros?. — La investigación acción en el aula. — Ubico la investigación acción en el mapa de la investigación educativa. — Preliminares de la investigación acción en el aula. — ¿Cómo hacer investigación acción en el aula?. — Introducción a la investigación acción. — Componentes y pasos en el proceso de investigación acción. — Cajón de herramientas. — Cuadro de técnicas y herramientas de recolección de datos. — Fichas de observación de niños/as. — Guía para la aplicacion de la ficha de observación del aula y del maestro/a
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