Escritura académica en la universidad. Por Maria Inês Côrte Vitória
By: Côrte Vitória, Maria Inês [Autor(a)]
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TextLanguage: Spanish Series: Educación y PedagogíaPublisher: Bogotá: Ecoe, Narcea, 2019Edition: 1a. EdiciónDescription: 173 páginas; 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789587717914; 9789587717921Other title: Escritura académica en la formación universitariaSubject(s): Escritura Académica | Redacción Técnica | Trabajo de InvestigaciónDDC classification: 808.066 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Contiene bibliografía: 169-173
De la escritura como cultura a la escritura como competencia. — Cómo escriben nuestros estudiantes. El diagnóstico y las causas. — Didáctica de la escritura académica, tomar decisiones, asumir compromisos. — Coreografías didácticas para el aprendizaje de la escritura en la Universidad. — Los grandes géneros textuales en educación superior: trabajo final de graduación, trabajo final de master y tesis doctoral. — Epílogo. Siete principios para el desarrollo de la competencia de la escritura en las universidades.
El acto de escribir es un poderoso instrumento de reflexión, es una competencia exigente que da enormes recompensas. La escritura académica es un ejercicio continuo de desvelarse, descubrirse, sorprenderse, comprometerse; es escribir, reescribir, corregir, autocorregir, leer, releer, hacer y rehacer. Escribir, le brinda a quien escribe el poder de crecer como persona y de influir en el mundo por medio de su percepción expresada en el texto. En seis capítulos el objetivo de la autora es formar a los estudiantes para que aprendan a escribir y disfruten haciéndolo, ofrece pautas para favorecer la escritura en la enseñanza superior, describe didáctica y minuciosamente la mejor manera de redactar tesis de pregrado, maestría, doctorado y trabajos para revistas profesionales. Además añade datos interesantes sobre cómo se concibe a estos grandes géneros textuales en países de Europa y Latinoamérica. La obra está dirigida a estudiantes, profesionales, investigadores y docentes en todas las áreas, que quieran mejorar su redacción académica, afianzar sus procesos de escritura o enseñar con bases sólidas el arte de escribir.
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