La enseñanza de la historia como estrategia de integración (Record no. 63524)

000 -CABECERA
Campo de control interno 01614nam a2200289 i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20230413162127.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 210729b1995 ck ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9589089275
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 ## - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País ck
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 907
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 26028
Autor Personal Díaz Castañeda, Jaime
Rol del Autor Autor(a)
245 #3 - TÍTULO GENERAL
Título La enseñanza de la historia como estrategia de integración
Mención del autor Por Jaime Díaz Castañeda y Jaime Ospina Ortiz
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Santafé de Bogotá:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Convenio Andrés Bello,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 1995.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 164 páginas
Información descriptiva Tablas y Cuadros
Dimensiones 24 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada La consulta regional a la luz de otros diagnósticos. — La consulta regional CODECAL- UNESCO (1984). — Perfil general del diagnóstico de la consulta regional a la luz de otros estudios. — Meditando en las recomendaciones. — Desarrollo histórico y de la historiografía. — La integración andina. — Clamor por un revolcón en la didáctica de la historia.
520 3# - RESUMEN
Resumen El Convenio Andrés Bello contempla entre sus lineas de trabajo la enseñanza de la historia por considerarla prioridad en la formación de un ciudadano democrático y en el fortalecimiento de valores éticos, cívicos y sociales. Este principio es reconocido sustancial a la formación de una conciencia histórica que permita enfrentar los retos del nuevo milenio.
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Geografía
9 (RLIN) 3007
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Historia
9 (RLIN) 568
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Educación
9 (RLIN) 362
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Ospina Ortiz, Jaime
Rol del autor Autor(a)
9 (RLIN) 26030
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Jenny Perez
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Signatura Topografica Código de barras Date last seen Costo Tipo de Item Codigo Bienes Carrera
          Colección Eduardo Fabara Campus Central Estantería 02/10/2022 Donación spa ck 01-019314 07/29/2021 1.64 Libros 34688163 Educacion Basica

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