Díaz Castañeda, Jaime
La enseñanza de la historia como estrategia de integración Por Jaime Díaz Castañeda y Jaime Ospina Ortiz - 164 páginas Tablas y Cuadros 24 cm
La consulta regional a la luz de otros diagnósticos. — La consulta regional CODECAL- UNESCO (1984). — Perfil general del diagnóstico de la consulta regional a la luz de otros estudios. — Meditando en las recomendaciones. — Desarrollo histórico y de la historiografía. — La integración andina. — Clamor por un revolcón en la didáctica de la historia.
El Convenio Andrés Bello contempla entre sus lineas de trabajo la enseñanza de la historia por considerarla prioridad en la formación de un ciudadano democrático y en el fortalecimiento de valores éticos, cívicos y sociales. Este principio es reconocido sustancial a la formación de una conciencia histórica que permita enfrentar los retos del nuevo milenio.
9589089275
Geografía
Historia
Educación
907
La enseñanza de la historia como estrategia de integración Por Jaime Díaz Castañeda y Jaime Ospina Ortiz - 164 páginas Tablas y Cuadros 24 cm
La consulta regional a la luz de otros diagnósticos. — La consulta regional CODECAL- UNESCO (1984). — Perfil general del diagnóstico de la consulta regional a la luz de otros estudios. — Meditando en las recomendaciones. — Desarrollo histórico y de la historiografía. — La integración andina. — Clamor por un revolcón en la didáctica de la historia.
El Convenio Andrés Bello contempla entre sus lineas de trabajo la enseñanza de la historia por considerarla prioridad en la formación de un ciudadano democrático y en el fortalecimiento de valores éticos, cívicos y sociales. Este principio es reconocido sustancial a la formación de una conciencia histórica que permita enfrentar los retos del nuevo milenio.
9589089275
Geografía
Historia
Educación
907