L'évaluation des systèmes éducatifs Por UNESCO - 168 páginas: Tablas y Cuadros 27 cm.

Critères posibles d'évaluation des politique d'éducation. — Une approche systématique de l'analyse des objectifs et évaluation des effets socio-économiques. — Une approche d'évaluation externe de la formation. — Les critères suédois pour l'analyse préliminaire des programmes et projets. — Les méthodes d'évaluation du project pilote d'alphabétisation fonctionnelle d'Ispahan. — Les reserches statistiques sur l'efficacité interne des systèmes scolaires Posibles criterios para evaluar las políticas educativas. — Un enfoque sistemático para el análisis de los objetivos y la evaluación de los efectos socioeconómicos. — Un enfoque de evaluación de la formación externa. — Los criterios suecos para el análisis preliminar de programas y proyectos. — Métodos de evaluación del proyecto piloto de alfabetización funcional en Ispahan. — Investigación estadística sobre la eficiencia interna de los sistemas escolares


Política educacional
Acreditación (educación)
Alfabetización funcional

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