Ortiz Ocaña, Alexander
Decolonialidad de la educación: emergencia urgencia de una pedagogía decolonial. [Libro electrónico] Por Alexander Ortiz Ocaña [y otros dos] - Primera edición - 154 páginas: - Ciencias Sociales .
Incluye Bibliografía
En esta obra se reflexiona sobre la necesidad de una educación decolonial en el siglo XXI, cambiando el contenido de los términos educación, instrucción, desarrollo y formación. Analiza la escuela desde una perspectiva decolonial, estableciendo nuevos roles para los actores educativos, quienes deben desplegar procesos no tradicionalistas ni a doctrinantes, mediante un aprendizaje y una enseñanza que permitan configurar una clase decolonizante. Propone decolonizar el proceso pedagógico mediante cinco componentes: intencionalidades formativas compartidas, contenidos curriculares consensuados y estrategias metodológicas, recursos didácticos y evaluación educativa decolonizante. Pensar la decolonialidad de la educación implica plantear y argumentar la emergencia y la urgencia de una Pedagogía Decolonial.
9789587461039 9789587461046
Teoría de la educación
Filosofía de la educación
Educación
Interculturalidad Pedagogía
370.1 / Or89
Decolonialidad de la educación: emergencia urgencia de una pedagogía decolonial. [Libro electrónico] Por Alexander Ortiz Ocaña [y otros dos] - Primera edición - 154 páginas: - Ciencias Sociales .
Incluye Bibliografía
En esta obra se reflexiona sobre la necesidad de una educación decolonial en el siglo XXI, cambiando el contenido de los términos educación, instrucción, desarrollo y formación. Analiza la escuela desde una perspectiva decolonial, estableciendo nuevos roles para los actores educativos, quienes deben desplegar procesos no tradicionalistas ni a doctrinantes, mediante un aprendizaje y una enseñanza que permitan configurar una clase decolonizante. Propone decolonizar el proceso pedagógico mediante cinco componentes: intencionalidades formativas compartidas, contenidos curriculares consensuados y estrategias metodológicas, recursos didácticos y evaluación educativa decolonizante. Pensar la decolonialidad de la educación implica plantear y argumentar la emergencia y la urgencia de una Pedagogía Decolonial.
9789587461039 9789587461046
Teoría de la educación
Filosofía de la educación
Educación
Interculturalidad Pedagogía
370.1 / Or89