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1.
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Métodos de educación especial Por Norris G. Haring y Richard L. Schiefelbusch

by Haring, Norris G [Autor(a)] | Schiefelbusch, Richard L [Autor(a)].

Edition: Primera edición Material type: Text Text Language: Spanish Publisher: Madrid: Magisterio Español, 1971Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.9 H2247 (2).
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2.
Trastornos del espectro autista: guía básica para educadores y padres Por Paul G. Taylor

by Taylor, Paul G [Autor(a)].

Edition: 1a. ediciónMaterial type: Text Text Language: Spanish Publisher: Madrid: Narcea, 2015Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.92 T2121 (8). Checked out (1).
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3.
La integración interdisciplinar del deficiente por Stefania Guerra Lisi

by Guerra Lisi, Stefania [Autor(a)].

Edition: 2ª ediciónMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Barcelona CEAC 1993Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.92 G9372 (1).
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4.
Trastornos del espectro autista: guía básica para educadores y padres. [Libro Electrónico] Por Paul G. Taylor

by Taylor, Paul G [Autor(a)].

Edition: Primera ediciónMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Madrid: Narcea, 2015Online access: Click here to access online Availability: No items available :

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5.
Necesidades educativas especiales en educación primaria Por Jean Gross

by Gross, Jean [Autor(a)].

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Madrid: Morata, 2004Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.9 G9141 (2).
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6.
Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos (TDA-H): estrategias para atender su tratamiento educativo en educación primaria Por Juan Cruz Ripoll Salceda y Mikel Yoldi Hualde

by Ripoll Salceda, Juan Cruz [Autor(a)] | Yoldi Hualde, Mikel [Autor(a)].

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Madrid: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (CEPE), 2017Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.9 R482 (1).
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7.
Cómo hacer hablar al niño con Síndrome de Down y mejorar su lenguaje: un programa de intervención psico-lingüística Por Juan Perera y Jean A. Rondal

by Perera, Juan [Autor(a)] | Rondal, Jean A [Autor(a)].

Edition: Octava ediciónMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Madrid: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (CEPE), 2012Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.92 P4148 (1).
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8.
Intervención psicoeducativa en personas con autismo de alto funcionamiento y síndrome de asperger: manual práctico Por José-Sixto Olivar Parra y Myriam De la Iglesia Gutiérrez

by Olivar Parra, José-Sixto [Autor(a)] | De la Iglesia Gutiérrez, Myriam [Autor(a)].

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Madrid: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (CEPE), 2019Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.92 Ol41 (1).
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