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1.
Professional Learning Communities: divergence, Depth and Dilemmas

by Stoll, Louise [Editor(a)] | Seashore Louis, Karen [Editor(a)].

Edition: 1a ediciónMaterial type: Text Text Language: Eng Publisher: New York: McGraw-Hill, 2007Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.1 St683 (1).

2.
Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista por Frida Díaz Barriga Arceo y Gerardo Hernández Rojas

by Díaz Barriga Arceo, Frida, 1955- [Autor(a)] | Hernández Rojas, Gerardo [Autor(a)].

Edition: Segunda ediciónMaterial type: Text Text Language: Spanish Publisher: Bogotá: McGraw-Hill, 2003Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 370.11 D338 (2).

3.
Aprender a Enseñar Richard I. Arends, autor; Susana Margarita Olivares Bari, traductor; Gloria Estela Padilla Sierra, traductora; Cecilia Balbás Diez Barroso, revisión.

by Arends, Richard I | Olivares Bari, Susana Margarita [Traductor(a)] | Padilla Sierra, Gloria Estela [Traductor(a)] | Diez Barroso, Cecilia Balbás [Revisión].

Edition: 7aedMaterial type: Text Text Language: Es Publisher: México: McGraw-Hill, 2007Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 370.11 Ar334 (1).

4.
Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: por Frida Díaz Barriga Arceo y Gerardo Hernández Rojas una interpretación constructivista

by Díaz Barriga Arceo, Frida, 1955- [Autor(a)] | Hernández Rojas, Gerardo [Autor(a)].

Edition: Segunda ediciónMaterial type: Text Text Language: Spanish Publisher: México: McGraw-Hill, 2002Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 370.11 D338 (2).

5.
Aprendizaje y memoria: un enfoque integral Por John R. Anderson, traducido por Jorge Alberto Velázquez Arellano

by Anderson, John R [Autor(a)].

Edition: Segunda ediciónMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish México: McGraw-Hill, 2001Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 153 An2311 (1).

6.
Aprendizaje: principios y aplicaciones / Por Stephen B Klein

by Klein, Stephen B [Autor(a)].

Edition: Segunda ediciónMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Madrid: McGraw-Hill, 1995Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 153.15 K6721 (1).

7.
Diccionario práctico: inglés-español english-spanish por Cortina Learning International

by Cortina Learning International.

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: English Publisher: Santafé de Bobotá McGraw-Hill 1995Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 423 (2).

8.
Introducción a las dificultades del aprendizaje. Por Antonio Aguileta Jiménez, Coordinador

by Aguilera Jiménez, Antonio [Coordinador(a)].

Edition: Prime ediciónMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Madrid McGRAW- HILL/ Interamericana de España, S.A.U. 2003Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 370.15 Ag937 (1).

9.
Aprendizaje con poder: estrategias para el éxito en la universidad y en la vida por Robert S. Feldman, traducido por María Guadalupe Cevallos Almada

by Feldman, Robert S [Autor(a)].

Edition: Segunda ediciónMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: México McGraw Hill Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 378.198 F3331 (1).

10.
Estrategias docentes para un aprendizaje significativo: una interpretación constructivista por Frida Díaz Barriga Arceo y Gerardo Hernández Rojas

by Díaz Barriga Arceo, Frida, 1955- [Autor(a)] | Hernández Rojas, Gerardo [Autor(a)].

Material type: Text Text Language: Spanish Publisher: México: McGraw-Hill, 1998Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 370.11 D338 (1).

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