000 -CABECERA |
Campo de control interno |
02324cam a22003377i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20221231000740.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
170828b2002 sp||||| |||| 00| 0 sspad |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9788434426504 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.1 |
Cutter |
C714 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Colom, Antoni J. |
Rol del Autor |
Coordinador(a) |
9 (RLIN) |
9120 |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Teorías e instituciones contemporáneas de la educación |
Mención del autor |
Por Antoni J. Colom, coordinador ; autores: José L. Bernabeu, Emilia Domínguez y Jaume Sarramona |
250 ## - EDICION |
Edición |
Segunda edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Barcelona: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Ariel, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2002. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
417 páginas: |
Información descriptiva |
Diagramas |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Incluye bibliografía |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
De la educación. — Educación y dimensiones de la educación. — La evolución de las teorías educativas. — Las primeras teorías de la modernidad pedagógica. — El experimentalismo y el cientificismo de J. Dewey. Las teorías y los métodos de la Escuela nueva. — Las teorías antiautoritarias. — La teorías de la desescolarización. — Las teorías marxistas. — Las teorías personalistas. — Las teorías de la postmodernidad y la educación. — El enfoque de la teoría de la educación. — La teoría de la educación: contexto actual de los estudios pedagógicos. — El paradigma critico-hermenéutico y el paradigma tecnológico. — La acción educativa. — El educador. — El educando o sujeto de la educación. — La educación como proceso. — El currículum. — La atención educativa de la diversidad. — Las instituciones educativas. — Origen y evolución de las instituciones educativas españolas hasta la Ley general de educación. — La escuela hoy. La participación en el sistema educativo. La violencia escolar. — La familia. — Las instituciones educativas no formales. — Las instituciones de la Unión Europea y la educación |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Teoría de la educación |
9 (RLIN) |
601 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Práctica pedagógica |
9 (RLIN) |
4583 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación |
9 (RLIN) |
362 |
650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Filosofía de la educación |
9 (RLIN) |
599 |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Bernabeu, José L. |
9 (RLIN) |
9121 |
Rol del autor |
Autor(a) |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Domínguez, Emilia |
9 (RLIN) |
9122 |
Rol del autor |
Autor(a) |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Sarramona, Jaume |
9 (RLIN) |
9123 |
Rol del autor |
Autor(a) |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Janneth Rojas |