Saber saber lenguaje: guía del maestro Por Cecilia Villabona de Rodríguez
By: Villabona de Rodríguez, Cecilia [Autor(a)]
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Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 372.6 V7114 (Browse shelf) | Available | 01-015048 |
Incluye Bibliografía: páginas 92-93
Lenguaje y desarrollo humano. — Naturaleza del lenguaje. — Aportes al desarrollo humano. — Estructura dl área de lenguaje castellana. — Competencias lectoras y escritora. — Formación en lenguaje. — Pedagogía de lenguaje. — Otros sistemas simbólicos. — Estrategias didácticas. — Estrategias de lectura. — Estrategias de escritura. — Modalidades de integración curricular y configuraciones didácticas. — Evaluación en lenguaje. — Sentido de la evaluación. — Modalidades de evaluación en el aula. — Tipos de evaluación según los agentes evaluadores. — Enfoques evaluativos. — Medios para la evaluación. — Evaluación por competencias. — Pruebas censales como medio de evaluación. — Pruebas saber. — Características de la prueba de lenguaje. — Preguntas. — Actividades de aprendizaje y evaluación según los niveles educativos. — Educación preescolar. — Educación básica. — Educación media. — Epílogo
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