Educar con inteligencia emocional por Maurice J. Elias [y otros dos] ; traductora Patricia Antón
By: Elias, Maurice J [Autor(a)]
Contributor(s): Tobias, Steven E [Autor(a)] | Friedlander, Brian S [Autor(a)] | Antón, Patricia [Traductor(a)]
Material type: TextLanguage: Spanish Series: ClavePublisher: Barcelona: Penguin Random House, Debolsillo, 2014Edition: Quinta edición Octava reimpresiónDescription: 319 páginas: 19 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9788499089232Uniform titles: Emotionally intelligent parenting Subject(s): Psicología del niño | Inteligencia | Proceso de aprendizaje | Socialización | Relación padres-hijos | AutoeducaciónDDC classification: 155.4Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Cómo conseguir que nuestros hijos sean sociables, felices y responsables
La regla de oro de 24 quilates: por qué es importante forjar autodisciplina, responsabilidad y salud emocional en el niño. — Cómo crear una familia afectuosa y capaz de compartir y resolver problemas. — Cómo hablar de forma que el niño piense. — Autodominio y mejora personal: el enfoque de la disciplina de la inteligencia emocional. — Cómo lograr que el niño sea menos impulsivo y aumente su autocontrol y sus aptitudes sociales. — Cómo preparar a su hijo para que actúe de forma responsable: STOPP SPA al rescate. — Conversaciones entre progenitores e hijos sobre importantes elecciones y problemas relacionados con la educación. — Cómo llegar a los niños más difíciles: puntos de partida en esta época de violencia, sida y drogas. — Los remedios de la educación emocionalmente inteligente: consejos prácticos para abordar con sensatez asuntos familiares comunes
Sugerencias, actividades y consejos prácticos para que los padres ayuden a sus hijos a utilizar las emociones del modo más positivo.
En las páginas de este libro, los padres aprenderán a comunicarse con sus hijos en el nivel más profundo y gratificante, y a asistirles a la hora de sortear con éxito el intrincado laberinto de las relaciones con los demás.
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