La perspectiva intercultural en la práctica educativa Módulo 12 Por Belia Toro y Sebastián Vergara
By: Toro, Belia [Autor(a)]
Contributor(s): Vergara, Sebastián [Autor(a)]
Material type:![Text](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 372.21 T6341 (Browse shelf) | Available | 01-019799 |
Incluye bibliografía: página 18
Introducción. — Objetivos del modulo. — Aproximación del grupo al contenido. — Contenido. ¿Qué es la interculturalidad?. — ¿Qué se entiende por educación intercultural?. — ¿Cómo abordar las Bases Curriculares de la Educación Parvularia la perspectiva intercultural?. — ¿Qué pueden hacer los adultos para trabajar curricularmente la interculturalidad?. — Elaboración grupal
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