Teoría de la Educación Por Hermann Nohl
By: Hohl, Hermann [Autor(a)]
Material type:![Text](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Incomplete contents:
La posibilidad de una teoría con validez general. — la condicionalidad ideología e histórica del fin de la educación. — Ensayo de fundamentación partiendo de una finalidad mínima. — La autonomía de la pedagogía. — El movimiento de emancipación de la pedagogía. — Epíritu y conducta. — El ser educador. — la educabilidad y la voluntad de educación. — Contenidos y forma de educación. — El movimiento pedagógico y su ley.
Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 306.43 N779 (Browse shelf) | Available | 01-009561 |
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La posibilidad de una teoría con validez general. — la condicionalidad ideología e histórica del fin de la educación. — Ensayo de fundamentación partiendo de una finalidad mínima. — La autonomía de la pedagogía. — El movimiento de emancipación de la pedagogía. — Epíritu y conducta. — El ser educador. — la educabilidad y la voluntad de educación. — Contenidos y forma de educación. — El movimiento pedagógico y su ley.
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