Mesa de luz como espacio lúdico y educativo: 365 actividades en mesas de luz para todo el año. Por Rosa Vilanova
By: Vilanova, Rosa [Autor(a)]
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TextLanguage: Spanish Publisher: North Haven: Hara Press, 2024Description: 120 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 23 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9781090824387Subject(s): Materiales de Enseñanza | Recursos de Enseñanza | Actividades para NiñosDDC classification: 371.33 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.33 V71 (Browse shelf) | Available | 01-022825 | ||
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Sin emoción no hay aprendizaje. — ¿Cómo acompañarnos? — Observar, observar, observar. — Mesa de luz como espacio pedagógico en el aula. — Inteligencias múltiples y mesas de luz. — ¿Por dónde empezamos? — Toca, toca. Propuestas sensoriales. — Un cuentos, dos cuentos, tres cuentos y sugerencias alrededor de las palabras. — Verde que te quiero verde. Naturaleza, ciencia, exploraciones y experimentos. — Un espacio para la calma. Mesas de luz para la paz. — Mesas de luz con mucho arte. Provocaciones plásticas. — En 3 dimensiones. — ¿Y si nos entrenamos en lo que nos une? Aprendizaje en valores. — Matemáticas para tocar. — Montessorizando en las mesas de luz. — Un poco de música. — Espejo, espejito mágico. Actividades con espejos en la mesa de luz. — Descubriendo la luz negra. — Materiales DYI. Elaboración sencilla y económica. — Atención estamos jugando.
Descubre un material innovador y de alto valor pedagógico: las Mesas de Luz. Evocar la curiosidad, no solo la de los niños y niñas sino también la tuya, es lo que te propongo con este libro y con este material que tantas posibilidades nos ofrece. Te animo a crear en tu casa o aula un espacio que permitirá a tus hijos o alumnado disfrutar de momentos llenos de creatividad. “El niño tiene cien lenguajes, cien manos, cien pensamientos, cien formas de pensar, de jugar y de hablar, cien siempre cien formas de escuchar, de sorprender, de amar, cien alegrías para cantar y entender. Los niños tienen 100 maneras de expresarse, pero les robamos 99”. Loris Malaguzzi.
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