¿Qué es aprender? Por Juan Díaz Bordenave y Adair Martins Pereira
By: Díaz Bordenave, Juan [Autor(a)]
Contributor(s): Martins Pereira, Adair [Autor(a)]
Material type: TextLanguage: Spanish Series: Cuadernos del docente Número 4Publisher: Quito: Holos, 2003Edition: Primera ediciónDescription: 19 páginas: 21 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9978950222; 9789978950227Subject(s): Teoría de la educación | Proceso de aprendizaje | Método de aprendizaje | Comprensión | Teoría del aprendizajeDDC classification: 370.1
Incomplete contents:
El problema. — Puntos claves. — Teorización. — Las contribuciones de Jean Piaget. — Las contribuciones de Skinner. — Las contribuciones de Robert Gagné. — Aprendizaje de signos y señales. — Aprendizaje de discriminaciones múltiples. — Aprendizaje de principios. — Hipótesis de solución. — Aplicaciones
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Libros | Estantería | Campus Central Estantería | Colección Eduardo Fabara | 370.1 D338 (Browse shelf) | Available | 01-020352 |
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370.1 Ausencia de la educación mediática | 370.1 B2701 El paradigma del aprendizaje | 370.1 B2701 El paradigma del aprendizaje | 370.1 D338 ¿Qué es aprender? | 370.1 D338 ¿Qué es enseñar? | 370.1 Se379 Por una educación asertiva | 370.11 G164 Un manual para ser niño |
El problema. — Puntos claves. — Teorización. — Las contribuciones de Jean Piaget. — Las contribuciones de Skinner. — Las contribuciones de Robert Gagné. — Aprendizaje de signos y señales. — Aprendizaje de discriminaciones múltiples. — Aprendizaje de principios. — Hipótesis de solución. — Aplicaciones
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