La experiencia de aprendizaje mediado: una alternativa para mejorar la calidad e la enseñanza y el aprendizaje Módulo 3 Por Grimaldina Araya, coordinación

By: Araya, Grimaldina [Coordinador(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Módulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje número 3Publisher: Santiago de Chile: Junta Nacional de Jardines de Infantes, 2007Edition: Primera ediciónDescription: 27 páginas: Tablas y Cuadros 22 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenSubject(s): Educación de la primera infancia | Escuela de párvulos | Primera infancia | Cognición | Desarrollo cognitivoDDC classification: 372.21
Contents:
Introducción. — Objetivos del modulo. — Aproximación del grupo al contenido. — Contenido. — Elaboración grupal. — Experiencia de aprendizaje mediado. — La medicación desde la perspectiva de Vigotsky. — Criterios de mediación. —Intencionalidad y reciprocidad. —Trascendencia. —Mediación del significado. — Mediación del sentimiento de competencia. — Mediación de la regulación y control del comportamiento. — Mediación de la individualización y diferenciación sicológica. — La evaluación formativa del rol de mediador
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Incluye bibliografía: página 27

Introducción. — Objetivos del modulo. — Aproximación del grupo al contenido. — Contenido. — Elaboración grupal. — Experiencia de aprendizaje mediado. — La medicación desde la perspectiva de Vigotsky. — Criterios de mediación. —Intencionalidad y reciprocidad. —Trascendencia. —Mediación del significado. — Mediación del sentimiento de competencia. — Mediación de la regulación y control del comportamiento. — Mediación de la individualización y diferenciación sicológica. — La evaluación formativa del rol de mediador

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