000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01712nac a22003137i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20220214114902.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
220214b2007 cl ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
cl |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
372.21 |
Cutter |
Ar15 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Araya, Grimaldina |
Rol del Autor |
Coordinador(a) |
9 (RLIN) |
26814 |
245 #3 - TÍTULO GENERAL |
Título |
La experiencia de aprendizaje mediado: |
Subtítulo |
una alternativa para mejorar la calidad e la enseñanza y el aprendizaje Módulo 3 |
Mención del autor |
Por Grimaldina Araya, coordinación |
250 ## - EDICION |
Edición |
Primera edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Santiago de Chile: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Junta Nacional de Jardines de Infantes, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2007. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
27 páginas: |
Información descriptiva |
Tablas y Cuadros |
Dimensiones |
22 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Módulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje |
Número secuencial |
número 3 |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Incluye bibliografía: página 27 |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Introducción. — Objetivos del modulo. — Aproximación del grupo al contenido. — Contenido. — Elaboración grupal. — Experiencia de aprendizaje mediado. — La medicación desde la perspectiva de Vigotsky. — Criterios de mediación. —Intencionalidad y reciprocidad. —Trascendencia. —Mediación del significado. — Mediación del sentimiento de competencia. — Mediación de la regulación y control del comportamiento. — Mediación de la individualización y diferenciación sicológica. — La evaluación formativa del rol de mediador |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación de la primera infancia |
9 (RLIN) |
19984 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Escuela de párvulos |
9 (RLIN) |
9048 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Primera infancia |
9 (RLIN) |
22413 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Cognición |
9 (RLIN) |
3104 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Desarrollo cognitivo |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Janneth Rojas |