La dirección eficiente en la Planificación Curricular de la Reforma Educativa Por Marco Antonio Salguero
By: Salguero, Marco Antonio [Autor(a)]
Material type:![Text](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Contents:
Calidad de la educación. — Perfiles de egreso. — El FODA. — El objetivo como modelo. — Las habilidades y destrezas. — Conocimientos. — Profundidad. — Asimilación. — Valores. — La tarea, evaluación. — Administración, gerencia, control. — Instrumentos curriculares.
Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección Eduardo Fabara | 370.71 Sa329 (Browse shelf) | Available | 01-019735 |
Total holds: 0
Calidad de la educación. — Perfiles de egreso. — El FODA. — El objetivo como modelo. — Las habilidades y destrezas. — Conocimientos. — Profundidad. — Asimilación. — Valores. — La tarea, evaluación. — Administración, gerencia, control. — Instrumentos curriculares.
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