Comunicar. Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación. No. 37 por Grupo Comunicar y José Ignacio Aguaded- Gómez, editor
By: Grupo Comunicar
Contributor(s): Aguaded-Gómez, J. Ignacio [Editor(a)]
Material type:
Continuing resourceLanguage: Spanish Analytics: Show analyticsPublisher: Andalucía: Grupo Comunicar, 2011Description: 238 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 27 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISSN: 11343478Other title: La Universidad Red y en RedSubject(s): Revista | Alfabetización mediática | Ambientes de aprendizaje | Flexibilidad educativaDDC classification: 370.5 Online resources: Click here to access online
Incomplete contents:
Flexibilidad en la educación superior: revisión de expectativas. — El design thinking como estrategia de creatividad en la distancia. — Alacena: repositorio de diseños de aprendizaje para la enseñanza universitaria. — El aprendizaje on-line: oportunidades y retos en instituciones politécnicas. — Redes de aprendizaje, aprendizaje en red. — Análisis de la interacción en ambientes híbridos de aprendizaje. — La educación universitaria on-line en el Periodismo desde la visión del estudiante. — Desigualdad digital en la universidad: usos de Internet en Ecuador. — Mayores Universitarios en la Red
| Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Publicaciones periodicas
|
Hemeroteca | Campus Central Hemeroteca | Colección de divulgación general | 370.5 (Browse shelf) | Available | RV01-000289 | ||
|
Publicaciones periodicas
|
Hemeroteca | Campus Central Hemeroteca | Colección de divulgación general | 370.5 (Browse shelf) | Available | RV01-000290 |
Total holds: 0
Browsing Campus Central shelves, Collection: Colección de divulgación general Close shelf browser
Flexibilidad en la educación superior: revisión de expectativas. — El design thinking como estrategia de creatividad en la distancia. — Alacena: repositorio de diseños de aprendizaje para la enseñanza universitaria. — El aprendizaje on-line: oportunidades y retos en instituciones politécnicas. — Redes de aprendizaje, aprendizaje en red. — Análisis de la interacción en ambientes híbridos de aprendizaje. — La educación universitaria on-line en el Periodismo desde la visión del estudiante. — Desigualdad digital en la universidad: usos de Internet en Ecuador. — Mayores Universitarios en la Red
There are no comments on this title.