Comunicar. Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación. No. 37
La Universidad Red y en Red
por Grupo Comunicar y José Ignacio Aguaded- Gómez, editor
- 238 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 27 cm.
- semestral
- Vol. 19, no. 37 (octubre 2011)
Flexibilidad en la educación superior: revisión de expectativas. — El design thinking como estrategia de creatividad en la distancia. — Alacena: repositorio de diseños de aprendizaje para la enseñanza universitaria. — El aprendizaje on-line: oportunidades y retos en instituciones politécnicas. — Redes de aprendizaje, aprendizaje en red. — Análisis de la interacción en ambientes híbridos de aprendizaje. — La educación universitaria on-line en el Periodismo desde la visión del estudiante. — Desigualdad digital en la universidad: usos de Internet en Ecuador. — Mayores Universitarios en la Red
11343478
Revista
Alfabetización mediática Ambientes de aprendizaje Flexibilidad educativa
370.5
Flexibilidad en la educación superior: revisión de expectativas. — El design thinking como estrategia de creatividad en la distancia. — Alacena: repositorio de diseños de aprendizaje para la enseñanza universitaria. — El aprendizaje on-line: oportunidades y retos en instituciones politécnicas. — Redes de aprendizaje, aprendizaje en red. — Análisis de la interacción en ambientes híbridos de aprendizaje. — La educación universitaria on-line en el Periodismo desde la visión del estudiante. — Desigualdad digital en la universidad: usos de Internet en Ecuador. — Mayores Universitarios en la Red
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Revista
Alfabetización mediática Ambientes de aprendizaje Flexibilidad educativa
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