Comunicar. Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación. No. 25 por Grupo Comunicar

By: Grupo Comunicar
Material type: Continuing resourceContinuing resourceLanguage: Spanish Analytics: Show analyticsPublisher: Huelva: Grupo Comunicar, 2005Description: 418 páginas: + Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 27 cm. 1 CD-RomContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenOther title: Televisión de calidadSubject(s): Globalización | Medios de comunicación | Telespectador | Uso educativo TV | Uso educativo de mediosDDC classification: 370.5 Online resources: Click here to access online
Incomplete contents:
Para una sociedad realmente avanzada. — ¿Es posible una educación de calidad?. — Televisión de calidad: distinción y audiencia. — Por una televisión para la educación en sintonía multimedia. — ¿Cómo es la televisión que tenemos?. — Enseñar a ver la televisión: una propuesta necesaria y posible. — ¿Pero sigue existiendo la televisión en un universo global de comunicación?. — Televisión de calidad y autorregulación de los mensajes para niños y jóvenes. — La televisión que queremos... si realmente queremos lo que decimos. — Televisión, globalización y cambio social. — Por un nuevo uso educativo de la radio y la televisión en Iberoamérica. — Hacia otro modelo de sistema televisivo en la era de la comunicación global. — Lo ideal y lo real en TV: calidad, formatos y representación. — La asociación de telespectadores en la construcción de una TV de calidad. — Televisión y telespectadores: la movilización de la sociedad civil. — Televisión y telespectadores: un conflicto permanente
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Especial monográfico

Para una sociedad realmente avanzada. — ¿Es posible una educación de calidad?. — Televisión de calidad: distinción y audiencia. — Por una televisión para la educación en sintonía multimedia. — ¿Cómo es la televisión que tenemos?. — Enseñar a ver la televisión: una propuesta necesaria y posible. — ¿Pero sigue existiendo la televisión en un universo global de comunicación?. — Televisión de calidad y autorregulación de los mensajes para niños y jóvenes. — La televisión que queremos... si realmente queremos lo que decimos. — Televisión, globalización y cambio social. — Por un nuevo uso educativo de la radio y la televisión en Iberoamérica. — Hacia otro modelo de sistema televisivo en la era de la comunicación global. — Lo ideal y lo real en TV: calidad, formatos y representación. — La asociación de telespectadores en la construcción de una TV de calidad. — Televisión y telespectadores: la movilización de la sociedad civil. — Televisión y telespectadores: un conflicto permanente

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