000 -CABECERA |
Campo de control interno |
03322nac a2200313 i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20250113162800.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
250113b2022 sp ||||gr|||| 001 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9788419312242 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 ## - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
371.38 |
Cutter |
T234 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Teijeiro Bóo, Yésica |
Rol del Autor |
Coordinador(a) |
9 (RLIN) |
31620 |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Materiales y recursos didácticos en pedagogía hospitalaria. |
Mención del autor |
Por Yésica Teijeiro Bóo y Jesús Rodríguez Rodríguez, coordinadores. |
250 ## - EDICION |
Edición |
Primera edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Barcelona: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Octaedro, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2022 |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
222 páginas: |
Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
Dimensiones |
23 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Pedagogía Hospitalaria |
Número secuencial |
número 5 |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Los materiales didácticos en los contextos de pedagogía hospitalaria. — La incorporación de tecnología en las prácticas educativas de aulas hospitalarias y domiciliarias. — Materiales didácticos en aulas hospitalarias: la maleta de emergencias pedagógicas. — Banco de recursos para el abordaje de la pedagogía hospitalaria. — Estados positivos de aprendizaje en el aula hospitalaria con un videojuego. — Animación hospitalaria y cine: una propuesta formativa para los profesionales de la educación. — ¡Manos a la obra! Arte para un hospital mejor. — El cuento: un recurso pedagógico al servicio del niño enfermo. — Musicoterapia y recursos musicales en pedagogía hospitalaria: propuestas desde una perspectiva educativa. — Aprendizaje y diversión con los juegos tradicionales en la pedagogía hospitalaria. — La radio en el aula hospitalaria: una propuesta de acción. — Proyecto Guillén. — Materiales, recursos y métodos didácticos hospitalarios. — Proyectos interactivos en la educación domiciliaria y hospitalaria. |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
El papel de los materiales y los recursos didácticos en la Pedagogía Hospitalaria es esencial, ya que son los medios a través de los cuales se concretan los objetivos educativos de los proyectos o programas de intervención en las aulas hospitalarias, los contextos sanitarios u otros espacios socioeducativos donde se trabaja con la salud, la hospitalización, las emociones, la atención a la diversidad, etc. Esta obra busca compartir un conjunto de propuestas de materiales y recursos que impulse el conocimiento y la difusión de experiencias e iniciativas innovadoras y que ponga a disposición de los profesionales de este ámbito herramientas elaboradas específicamente para estos contextos de intervención vinculados a la Pedagogía Hospitalaria. En la selección realizada, hemos apostado por experiencias, nacionales e internacionales, que destacan por la originalidad y la calidad de sus recursos, así como por los resultados obtenidos tras su aplicación y utilización en la intervención educativa. Son propuestas transferibles a diferentes realidades y escenarios en los que se trabaje con personas en situación de enfermedad y/o hospitalización, de modo que se mejore su calidad de vida en estos procesos. |
650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
3098 |
Temas - Descriptores |
Educación especial |
650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
6446 |
Temas - Descriptores |
Materiales de Enseñanza |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Pedagogía Hospitalaria |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Rodríguez Rodríguez, Jesús |
Rol del autor |
Coordinador(a) |
9 (RLIN) |
21037 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Blanca Guanocunga |