Si me involucras, aprendo: (Record no. 65374)

000 -CABECERA
Campo de control interno 02679nac a22003377i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20231023152918.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 231023b2021 ag ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9789877603659
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País ag
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 372.21
Cutter Se99
100 1# - AUTOR PERSONAL
Autor Personal Sáez Moreno, María Carmen
Rol del Autor Autor(a)
9 (RLIN) 29358
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título Si me involucras, aprendo:
Subtítulo aprendizaje basado en proyectos en educación infantil
Mención del autor por María Carmen Sáez Moreno ; Coral Elizondo, prólogo
250 ## - EDICION
Edición 1° edición
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Córdoba:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Brujas,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2021.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 179 páginas:
Información descriptiva Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc)
Dimensiones 23 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
490 ## - TIITULO DE COLECCION
Título de la colección AMEI-WAECE
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada ¿Por qué elegir esta metodología?. — ¿Cómo hace un proyecto?. — Interés espontaneo de los alumnos. — Provocar un proyecto. — Una acción comunitaria. — Un tema de actualidad. — Fases para llevar a cabo un proyecto. — Motivación. — Diseño del proyecto. — ¡Pasamos a la acción!. — Finalización del proyecto. — Evaluación. — Familias y escuela: la unión perfecta y necesaria. — Aprovechamiento de los recursos del entorno. — ¿Cómo implemento la metodología abp en mi aula?. — Ejemplos de abp en la practica. —
520 3# - RESUMEN
Resumen El paradigma social actual requiere un cambio en nuestro Sistema Educativo. Un cambio real, eficaz, viable, que ponga el foco en lo realmente importante: el desarrollo de todas las potencialidades de cada uno de los niños y niñas que componen nuestras aulas, nuestros centros. Siendo la etapa de Educación Infantil la más importante en la vida de un niño, es necesario implementar en ella modelos de éxito y que se hagan extensibles al resto de niveles y etapas educativas. Es necesario también, romper con la idea de aulas cerradas y descontextualizadas. El proceso de enseñanza aprendizaje debe ser abierto, creativo, activo, significativo, funcional, donde toda la Comunidad Educativa tenga cabida, participe, se involucre y se produzcan con éxito interacciones dialógicas. El Aprendizaje Basado en Proyectos ofrece el marco ideal para esa trans­formación educativa imprescindible hoy en día. Una transformación que requiere un cambio de metodología, pero también, y a su vez, un cambio de mirada, de visión, de actitud.
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Educación de la primera infancia
9 (RLIN) 19984
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Enseñanza al aire libre
9 (RLIN) 29359
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Visita escolar
9 (RLIN) 29360
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Experimento (en clase)
9 (RLIN) 29148
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Método ABP
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Elizondo, Coral
Rol del autor Prólogo
9 (RLIN) 29361
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Janneth Rojas
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Signatura Topografica Código de barras Date last seen Costo Tipo de Item Codigo Bienes Materia Carrera Materia Total Checkouts Date last borrowed Total Renewals
          Colección de divulgación general Campus Central Estantería 11/07/2022 Compra 372.21 Se99 01-021400 10/23/2023 55.00 Libros 37466831 Educación, escuela y otros contextos socioeducativos Educacion Inicial        
          Colección de divulgación general Campus Central Estantería 11/07/2022 Compra 372.21 Se99 01-021398 10/23/2023 55.00 Libros 37466829 Educación, escuela y otros contextos socioeducativos Educacion Inicial        
          Colección de divulgación general Campus Central Estantería 11/07/2022 Compra 372.21 Se99 01-021399 05/17/2024 55.00 Libros 37466830 Educación, escuela y otros contextos socioeducativos Educacion Inicial BUNAE 1 05/16/2024  
          Colección de divulgación general Campus Central Estantería 11/07/2022 Compra 372.21 Se99 01-021397 11/23/2023 55.00 Libros 37466828 Educación, escuela y otros contextos socioeducativos Educacion Inicial BUNAE 1 11/15/2023 2

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