000 -CABECERA |
Campo de control interno |
02144nac a22003377i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20231017120703.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
210210b2021 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9789877711103 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ag |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.1 |
Cutter |
P9299 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
24723 |
Autor Personal |
Pérez Gómez, Ángel L. |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Pedagogías para tiempos de pandemias y perplejidad: |
Subtítulo |
de la información a la sabiduría |
Mención del autor |
Por Ángel L. Pérez Gómez |
250 ## - EDICION |
Edición |
2a edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Rosario: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Homo Sapiens, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2021. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
152 páginas: |
Dimensiones |
22 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Educación |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Incluye Bibliografía: páginas 139-152 |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Información. La era de los big data. — Conocimiento. — Sabiduría: pensamiento crítico y comportamiento moral. — Inteligencia artificial. Paraíso o amenaza. — La pedagogía heredada. — Las "reformas" neoliberales en educación. Eficiencia sin compromiso ético y social. Legitimar la privatización y la desigualdad. — Competencias o cualidades humanas para la sabiduría. — ¿Qué aprender? Las cualidades, capacidades o competencias humanas consideradas valiosas. — Pedagogías para sabiduría en tiempos de perplejidad. Principios. |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
Este libro aborda, en la introducción, los desafíos educativos que de manera abrupta y urgente ha puesto en evidencia la época terrible de pandemias que está viviendo la humanidad desde el comienzo del 2020. Desafíos que una pedagogía responsable y respondiente no puede dejar de enfrentar con urgencia y decisión, para neutralizar el pesimismo ambiental y para empoderar a una ciudadanía ahora temerosa y desmoralizada, demandando un cambio sustancia de prioridades para la teoría y sobre todo para la práctica pedagógica. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Teoría educativa |
9 (RLIN) |
1169 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Modelo educacional |
9 (RLIN) |
8511 |
650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Filosofía de la educación |
9 (RLIN) |
599 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Objetivo educacional |
9 (RLIN) |
8265 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Educación en pandemia |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Janneth Rojas |