000 -CABECERA |
Campo de control interno |
02571nam a22003137i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20230103113549.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
220216b2002 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
8468801771 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 1# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
041 1# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="eng">eng</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
371.33 |
Cutter |
Al131 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Alba Pastor, Carmen |
Rol del Autor |
Coordinador(a) |
9 (RLIN) |
26842 |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Perspectivas de aplicación y desarrollo de las nuevas tecnologías de la educación: |
Subtítulo |
Murcia (España) 10, 11 y 12 de marzo de 2002 |
Mención del autor |
Por Carmen Alba Pastor, coordinadora |
246 ## - VARIANTE DEL TITULO |
Título |
Outlook on aplications and developments of new technologies in education: |
Subtítulo |
European Union, Latin America and the Caribbean |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Murcia: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Ministerio de Educación Cultura y Deportes, |
-- |
Universidad de Murcia, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2002. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
360 páginas: |
Información descriptiva |
Tablas y Cuadros |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Incluye Bibliografía |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Conferencia inaugural. Aprendizaje permanente y nuevas tecnologías: una unión necesaria. — Mesa 1. Alfabetización tecnológica. — Alfabetización tecnológica: competencias básicas para una nueva cultura. — La alfabetización tecnológica: un planteamiento humanista. — El impacto de las nuevas tecnologías en la enseñanza superior. — Mesa 2. Formación científica y didáctica sobre T.I.C. en la capacitación docente. — Enseñanza presencial, enseñanza a distancia y enseñanza virtual: costes y beneficios. — La formación permanente del profesorado en la economía del conocimiento. — La utilidad de las NTIC para el docente de hoy: Proyecto ITALES (Programa IST). — La formación del profesorado y las tecnologías de la información y la comunicación. — Mesa 3. Políticas y estrategias de actuación. — Estrategias para el desarrollo de la sociedad de la información: claves para la cooperación con América Latina y el Caribe. — Educación y nuevas tecnologías en América Latina y el Caribe: perspectivas y retos para un espacio de colaboración. — Sociedad de la información, educación y mundo empresarial. Claves para desarrollar un espacio de colaboración entre la Unión Europea, América Latina y el Caribe para la utilización de las nuevas tecnologías en la mejora de los sistemas educativos |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Tecnología educacional |
9 (RLIN) |
138 |
650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Sociedad de la información |
9 (RLIN) |
6781 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Alfabetización informacional |
9 (RLIN) |
26843 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Gestión del conocimiento |
9 (RLIN) |
26696 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Janneth Rojas |