| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
02678cam a22003497i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20230217111235.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
210705b2010 us ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9780137152391 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
0137152396 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="eng">eng</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
us |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
370.7 |
| Cutter |
M2281 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
11241 |
| Autor Personal |
McMillan, James H. |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Research in education: |
| Subtítulo |
evidence-based inquiry |
| Mención del autor |
Por James H. McMillan y Sally Schumacher |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
Seventh edition |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Boston: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Pearson, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2010. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
xiv, 511 páginas: |
| Información descriptiva |
Tablas y Cuadros |
| Dimensiones |
29 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 504 ## - BIBLIOGRAFIA |
|---|
| Bibliografía |
Incluye Bibliografía: páginas 492-494 |
| 520 3# - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
This substantially revised text provides a comprehensive, highly accessible, and student friendly introduction to the principles, concepts, and methods currently used in educational research. This text provides a balanced combination of quantitative and qualitative methods and enables students to master skills in reading, understanding, critiquing, and conducting research. The treatment of qualitative research is parallel to that of quantitative research to enable students to better understand all approaches to research. This text uses extensive examples from different journals, thoughtful pedagogy that includes instructional aids, instructional tests, key terms, application problems, concept maps, and criteria for evaluating studies. |
| 520 3# - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
Este texto sustancialmente revisado proporciona una introducción completa, muy accesible y amigable para los estudiantes a los principios, conceptos y métodos que se utilizan actualmente en la investigación educativa. Este texto proporciona una combinación equilibrada de métodos cuantitativos y cualitativos y permite a los estudiantes dominar las habilidades de lectura, comprensión, crítica y realización de investigaciones. El tratamiento de la investigación cualitativa es paralelo al de la investigación cuantitativa para permitir que los estudiantes comprendan mejor todos los enfoques de la investigación. Este texto utiliza ejemplos extensos de diferentes revistas, pedagogía reflexiva que incluye ayudas didácticas, pruebas didácticas, términos clave, problemas de aplicación, mapas conceptuales y criterios para evaluar estudios. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Investigación pedagógica |
| 9 (RLIN) |
1385 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Análisis cualitativo |
| 9 (RLIN) |
21885 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Análisis cuantitativo |
| 9 (RLIN) |
21884 |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Investigación en educación |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Inglés |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Schumacher, Sally |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
25730 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Janneth Rojas |
