000 -CABECERA |
Campo de control interno |
02140nac a22003377i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20210503183909.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
210503b2006 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9582008725 |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9789582008727 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ck |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370 |
Cutter |
Z146 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
5403 |
Autor Personal |
Zambrano Leal, Armando |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 #4 - TÍTULO GENERAL |
Título |
Los hilos de la palabra: |
Subtítulo |
pedagogía y didáctica |
Mención del autor |
Por Armando Zambrano Leal |
250 ## - EDICION |
Fecha de Reimpresión |
2018 |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Bogotá: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Magisterio, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2006. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
263 páginas: |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Seminarium |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Incluye Bibliografía: páginas 247-262 |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Palabra/concepto. — Detrás de la palabra/concepto. — Terreno de la palabra/concepto. — La pedagogía “lugar en las ciencias de la educación”. — La didáctica “lugar en las ciencias de la educación”. — Antes del cierre “los hilos de la palabra/concepto” |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
El gran mérito de este libro es introducirnos con precisión en el corazón de la “cosa educativa”, siguiendo la línea recta de esta tradición. En él, se analiza cómo han surgido las “ciencias de la educación” desde cuando se tuvo necesidad de comprender el “hecho educativo” en toda su complejidad, esclareciéndolo desde el punto de vista sociológico, psicológico, histórico, filosófico, etc. Él muestra la importancia de la “pedagogía”, la cual trabaja sobre las condiciones vivas de la empresa educativa: postular la educabilidad de cada uno y respetar su libertad, situarse en la continuidad de la experiencia cotidiana y permitir romper con ella, favorecer el indulto de la inmediatez del acto y autorizar el riesgo…, contradicciones insuperables, pero muy fecundas desde el momento en que la persona se esfuerza por superarla a través de la invención pedagógica. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación |
9 (RLIN) |
362 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Aprendizaje |
9 (RLIN) |
403 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Sociología de la educación |
9 (RLIN) |
25315 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Pedagogía |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Janneth Rojas |