| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
02722nac a22003617i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20210317160520.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
210317b2009 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9788478277636 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
sp |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
363.7 |
| Cutter |
M724 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
24973 |
| Autor Personal |
Mogensen, Finn |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Educación para el desarrollo sostenible: |
| Subtítulo |
tendencias, divergencias y criterios de calidad |
| Mención del autor |
Por Finn Mogensen [y otros tres] |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
1a edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Barcelona: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Graó, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2009. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
211 páginas: |
| Información descriptiva |
Tablas y Cuadros |
| Dimensiones |
21 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 490 ## - TIITULO DE COLECCION |
|---|
| Título de la colección |
Monografías de educación ambiental |
| Número Volumen |
número 12 |
| 504 ## - BIBLIOGRAFIA |
|---|
| Bibliografía |
Incluye Bibliografía: páginas 207-211 |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido formateada |
Primera parte. Ecoescuelas: tenencias y divergencias. Estudio comparativo de procesos de desarrollo de las ecoescuelas en trece países. — Perspectivas sobre la educación ambiental. Un marco de trabajo crítico. — La evaluación en la educación ambiental y el uso de criterios de calidad. — El estado actual de la educación ambiental: una revisión internacional. — Tendencias y divergencias en las iniciativas nacionales. Análisis comparativo. — En busca de escenarios en los programas de escoescuelas. Análisis comparativo. — Escenarios y criterios de calidad. Instrumentos para dirigir las escuelas hacia la educación para el desarrollo sostenible. — Segunda parte. Criterios de calidad para escuelas sostenibles. — Orientaciones para mejorar la calidad de la educación para el desarrollo sostenible (EDS). Documento de debate internacional elaborado por las redes SEED y ENSI |
| 520 3# - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
Este libro es una sacudida saludable al concepto de educación ambiental y una herramienta indispensable para los centros educativos que quieren orientar su acción hacia el desarrollo sostenible. Trabajando dentro de la red europea SEED (Desarrollo Escolar a través de la Educación Ambiental), los autores han comparado la evolución de los planteamientos y las prácticas de las escuelas comprometidas con la educación ambiental en trece países, lo cual les permite ofrecernos una visión general del estado actual de la educación ambiental como marco necesario para la discusión de las tendencias deseables. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Educación ambiental |
| 9 (RLIN) |
522 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Desarrollo sostenible |
| 9 (RLIN) |
11264 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Educación y desarrollo |
| 9 (RLIN) |
24977 |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Problemas socioambientales |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Mayer, Michela |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
24978 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Breiting, Soren |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
24979 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Varga, Attila |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
24980 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Janneth Rojas |
