| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01288cas a22003017i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20211109144955.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
180729b2009 us ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 022 ## - ISSN |
|---|
| ISSN |
1559663X |
| 022 ## - ISSN |
|---|
| ISSN |
15596621 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="eng">eng</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
us |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
428.05 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
12546 |
| Autor Personal |
Koller, Max |
| Rol del Autor |
Editor(a) |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
English Teaching Forum Volume 47 Number 3 |
| Mención del autor |
por Max Koller, editor |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Washington: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
English Teaching Forum, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2009. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
56 páginas: |
| Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
| Dimensiones |
28 cm. |
| 310 ## - CURRENT PUBLICATION FREQUENCY |
|---|
| Current publication frequency |
trimestral |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL |
|---|
| Dates of publication and/or sequential designation |
Vol. 47, no. 3 (2009) |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
The relevance of literary analysis to teaching literature in the EFL Classroom. — Between the ESP Classroom and the Workplace: Bridging the Gap. — Livening Up Collage English Language Classes with Games. — Using VOA Special English To Improve Advanced English Learners Productive Use of High Frequency Words. — CAR: A Means for Motivating Students to Read. — Virginia: the Old Dominion. — Virginia: Jamestown and Its People |
| 650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
4423 |
| Temas - Descriptores |
Inglés |
| 650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Enseñanza de idiomas |
| 9 (RLIN) |
11422 |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Revista en inglés |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Publicaciones periodicas |
| Catalogador |
Diana Leon |
