Beeby, C. E.

Les aspects qualitatifs de la planification de l'éducation Por C. E. Beeby, preparado - 327 páginas: Tablas y Cuadros 24 cm.

Repasso. — Tiempo para un cambio de estrategia. — ¿Cuál es el problema?. — Calidad educativa en práctica. — Déclaration d'un "Ministro de Educación de Ruatoria". — Calidad del producto contra calidad del proceso. — Concepto de calidad como relativo. — Envergadura, pyramide, logros. — Éducation et économie. — Los aspectos económicos de la calidad en la educación. —Logros. — Calidad como relativo. — Le concept de « qualité ». — Producto de los criterios de ser "educado". — Principios sociales et instituciones educativas. — La relación entre la educación y la sociedad a la que esta sirve. — Calidad inadecuada de la educación secundaria. — Éducation professionnelle. — Estándares de calidad. — La evaluación de calidad en educación Meal. — Tiempo para un cambio de estrategia. — ¿Cual es el problema?. — Calidad educativa en práctica. — Declaration of a "Ministro de Educación de Ruatoria". — Calidad del producto contra calidad del proceso. — Concepto de calidad como relativo. — Envergadura, piramide, logros. — Education and economy. — Los aspectos económicos de la calidad en la educación. — Logos. — Calidad como relativo. — The concept of "calidad". — Producto de los criterios de ser "educado". — Social principles and educational institutions. — The relationship between education and society at the que esta sirve. — Calidad inadequada de la educación secundaria. — Vocational education. — Standards of Calidad. — The assessment of qualification in education Repaso. — Tiempo para un cambio de estrategia. — ¿Cuál es el problema?. — Calidad educativa en práctica. — Declaración de un "Ministro de Educación de Ruatoria". — Calidad del producto contra calidad del proceso. — Concepto de calidad como relativo. — Envergadura, pirámide, logros. — Educación y economía. — Los aspectos económicos de la calidad en la educación. — Logros. — Calidad como relativo. — El concepto de "calidad". — Producto de los criterios de ser "educado". — Principios sociales e instituciones educativas. — La relación entre la educación y la sociedad a la que ésta sirve. — Calidad inadecuada de la educación secundaria. — Educación vocacional. — Estándares de calidad. — La evaluación de calidad en educación


Política educacional
Planificación de la educación
Calidad de la educación

Control de la educación pública

379.15 / B3916

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