Filloux, Jean Claude
Epistemología, ética y ciencias de la educación Por Jean Claude Filloux - 187 páginas: 24 cm. - Contextos humanos número 2 .
Primera parte. De las ciencias pedagógicas a las ciencias de la educación. — ¿Hacia una neuro pedagogía?. — Una propedéutica pedagógica: ¿la historia de la educación?. — Michael Foucault y la educación. — Psicoanálisis y educación: algunos puntos de referencia. — ¿Una aproximación etnometodológica de la educación?. — Segunda parte. Durkheim y los derechos humanos. — Tolstoi y a pedagogía. — Sanciones y castigos en la escuela: Durkheim, critico de Tolstoi. — ¿Educación moral? ¿Educación ética?
9789871432158
Teoría de la educación
Filosofía de la educación
Neuropedagogía Pedagogía ética
370.1 / F486
Epistemología, ética y ciencias de la educación Por Jean Claude Filloux - 187 páginas: 24 cm. - Contextos humanos número 2 .
Primera parte. De las ciencias pedagógicas a las ciencias de la educación. — ¿Hacia una neuro pedagogía?. — Una propedéutica pedagógica: ¿la historia de la educación?. — Michael Foucault y la educación. — Psicoanálisis y educación: algunos puntos de referencia. — ¿Una aproximación etnometodológica de la educación?. — Segunda parte. Durkheim y los derechos humanos. — Tolstoi y a pedagogía. — Sanciones y castigos en la escuela: Durkheim, critico de Tolstoi. — ¿Educación moral? ¿Educación ética?
9789871432158
Teoría de la educación
Filosofía de la educación
Neuropedagogía Pedagogía ética
370.1 / F486