Ávalos Larrea, María Elena
Competencias en preescolar: guía práctica para la educadora. Contiene evaluaciones Por María Elena Ávalos Larrea - Tercera edición - 175 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 27 cm.
Incluye Bibliografía: página 170
En este libro se trasmiten muchos años de experiencia -de maestras frente a grupo-, pero aplicada ahora al nuevo enfoque por competencias. Los profesores del nivel preescolar podrán planear, siguiendo los modelos sugeridos, todas las actividades por realizar en los diferentes grados, de una manera lúdica, divertida y activa, para que los niños se desarrollen integralmente. Todos los aspectos de la atención a niños de tres a seis años se revisan en las cinco propuestas, que son la parte medular del libro: desde la división física del salón de clases y la descripción de los materiales por usar, pasando por la recepción y el saludo/las actividades del grupo completo y en grupos pequeños, y la planeación-trabajo-recuerdo, hasta la despedida. Los modelos propuestos incluyen los campos formativos que se abordan, las competencias que se pretende desarrollar, su favorecimiento y manifestación, y los materiales que se utilizan para lograrlo;finalmente, se incluyen comentarios y anécdotas de cada experiencia.
9789682479748
Educación de la primera infancia
Niño en edad preescolar
Actividades con niños Ambiente del aula
372.21 / Av14
Competencias en preescolar: guía práctica para la educadora. Contiene evaluaciones Por María Elena Ávalos Larrea - Tercera edición - 175 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 27 cm.
Incluye Bibliografía: página 170
En este libro se trasmiten muchos años de experiencia -de maestras frente a grupo-, pero aplicada ahora al nuevo enfoque por competencias. Los profesores del nivel preescolar podrán planear, siguiendo los modelos sugeridos, todas las actividades por realizar en los diferentes grados, de una manera lúdica, divertida y activa, para que los niños se desarrollen integralmente. Todos los aspectos de la atención a niños de tres a seis años se revisan en las cinco propuestas, que son la parte medular del libro: desde la división física del salón de clases y la descripción de los materiales por usar, pasando por la recepción y el saludo/las actividades del grupo completo y en grupos pequeños, y la planeación-trabajo-recuerdo, hasta la despedida. Los modelos propuestos incluyen los campos formativos que se abordan, las competencias que se pretende desarrollar, su favorecimiento y manifestación, y los materiales que se utilizan para lograrlo;finalmente, se incluyen comentarios y anécdotas de cada experiencia.
9789682479748
Educación de la primera infancia
Niño en edad preescolar
Actividades con niños Ambiente del aula
372.21 / Av14