Barletta Manjarrés, Norma

El texto escolar y el aprendizaje: enredos y desenredos. [Libro electrónico] Por Norma Barletta Manjarrés y Chamorro Miranda, Diana, editoras - Segunda edición revisada y aumentada - 218 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 24 cm.

Incluye Bibliografía

Desde hace mucho tiempo se viene hablando de la centralidad del libro de texto en el curriculo y de sus carencias, debilidades y exigencias. Poco, sin embargo, se ha hecho en el contexto colombiano para abordar estas falencias desde la perspectiva de una teoría de lenguaje. Como respuesta a esta carencia, y colectivo Urdimbre, adscrito al Grupo de Investigación Lenguaje y Educación de la Universidad del Norte, presenta esta obra que busca concientizar a los maestros acerca de los enredos que pueden crear en el proceso de aprendizaje algunas características del lenguaje expositivo en el texto escolar. Además, el Colectivo sugiere algunas pautas para el manejo de las formas discursivas identificadas, es decir, para desenredar los hilos que entretejen el texto.

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Lingüística
Educación
Lenguaje

Textos escolares

401.41 / B2491

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