Proyectos de reforma curricular: taller nacional para la revisión y elaboración de planes de estudio, septiembre 8-13 / Por Ministerio de Educación y Cultura - 288 páginas: Tablas y Cuadros 21 cm.

Presentación. — Discurso. — Introducción al debate. — Características generales del sistema ecuatoriano de educación. — Características de los planes y programas actuales. — Política cultural. — Política educacional. — La reforma educacional. — El currículum como parte del sistema educativo y del sistema social. — Instrumentación a la proposición teórica pedagógica. — Objetivos del nivel pre-primario. — Objetivos de las áreas de nivel pre-primario. — Informe de la comisión sobre las conclusiones y recomendaciones a los objetivos y planes de estudio para el nivel pre-primario. — Informe del grupo “A” del nivel de primaria. — La educación obligatoria. — Objetivos del nivel medio. — Objetivos del ciclo diversificado. — Programa de educación media. — Objetivos del bachillerato agropecuario. — Informe de la comisión para la elaboración del plan de estudios del bachillerato técnico-industrial. — Bachillerato de comercio y administración. — Informe de la comisión de los bachilleratos de arte. — Informe de la comisión encargada de analizar el bachillerato humanístico-técnico. — Supervisión. — Proposición del grupo de trabajo sobre evaluación educativa. — Reforma del sistema de calificaciones en los niveles primario y medio de la educación nacional. — Guía para la elaboración de una proposición teórica pedagógica. — Fundamentos y estructuras del programa de estudio. — Nómina de participantes. —Secretaria técnica


Elaboración del programa educativo
Modelo educativo
Reforma de la educación
Proyecto de educación

Plan curricular Currículo

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