Burns, Mary
Ignoradas y subutilizadas: estrategias para incrementar la retención en programas en línea Mary Burns - pp. 115-138
Contiene bibliografía
Explora los problemas interconectados de la deserción y la persistencia en el aprendizaje en línea entre docentes en programas de desarrollo profesional de docentes vía internet y, en particular, en países en desarrollo
EDUCACION CONTINUA
DESERCION
Formación de docentes
Investigación
370.71
Ignoradas y subutilizadas: estrategias para incrementar la retención en programas en línea Mary Burns - pp. 115-138
Contiene bibliografía
Explora los problemas interconectados de la deserción y la persistencia en el aprendizaje en línea entre docentes en programas de desarrollo profesional de docentes vía internet y, en particular, en países en desarrollo
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Formación de docentes
Investigación
370.71