Conceptos básicos para una pedagogía de la ternura Arnobio Maya Betancourt, autor
By: Maya Betancourt, Arnobio
Material type: TextLanguage: Es Series: Textos universitariosEdition: 1aedDescription: 139 p. Tablas y Cuadros 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9586483363Subject(s): EDUCACION Y SENTIMIENTO | EMOCIONES | EXPRESION DE TERNURA | EducaciónDDC classification: 370.153 Online resources: Click here to access onlineItem type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros | Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.153 M4518 (Browse shelf) | Checked out to Napoleón Peralta (01028) | 12/06/2023 | 01-005618 |
Contiene bibliografía
¿Es la educación actual una educación ara aprender a aprender, a emprender, a hacer y a ser?.-- La educación que nos dejó el siglo pasado.-- La educación en perspectiva del siglo XXI.-- El papel de la escuela debe transformarse.-- Acercamiento al concepto del ternura.-- La efectividad, las emociones, los sentimientos y la ternura.-- ¿Por qué es tan necesaria e importante la ternura en la vida y en la educación?.-- La ternura debe originarse y crecer primero en la vida familiar.-- Limitaciones en la expresión de la ternura.-- Los docentes, las docentes y la ternura en las escuelas y en las aulas.-- Cómo construir o trabajar una pedagogía de la ternura en la escuela y en la aula
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