Políticas y prácticas pedagógicas: las competencias en TIC en educación Por Piedad Caballero Prieto, directora ; Maximiliano Prada Dussán, investigador [y otros dos más]
By: Caballero Prieto, Piedad [Director(a)]
Contributor(s): Prada Dussán, Maximiliano [Investigador(a)] | Vera Rodríguez, Esperanza [Investigador(a)] | Ramírez Calvo, Jorge Enrique [Investigador(a)]
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Bogotá: Universidad Pedagógica Nacional, 2007Description: 142 páginas: 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789588316345Subject(s): Método de enseñanza | Tecnología educacional | Enseñanza multimedia | Tecnología de la informaciónDDC classification: 371.33 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección María E. Salinas | 371.33 C1111 (Browse shelf) | Available | 01-020705 |
Incluye Bibliografía: páginas 135-137
Distribución de las experiencias estudiadas por departamento. — Experiencias según zona y sector. — Clasificación de las experiencias según temáticas desarrolladas. — Nivel de formación del coordinador de las experiencias. — Formación en TIC de los coordinadores de las experiencias. — América latina, el Caribe y Colombia en la sociedad de la información. — Uso de TIC y formación de maestros. — Exploración sobre las competencias de lo maestros en uso de TIC. — Competencias de los maestros para el uso del TIC
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