Atención a la diversidad del alumnado Por Margaret C. Wang ; Patricia A. Gennari, colaboradora [y otros dos]
By: Wang, Margaret C [Autor(a)]
Contributor(s): Gennari, Patricia A [Colaborador(a)] | Manning, JoAnn [Colaborador(a)] | Vaughan, Eva D [Colaborador(a)]
Material type: TextLanguage: Spanish Series: Secundaria para todosPublisher: Madrid: Narcea, 2001Edition: 6º ediciónDescription: 407 páginas: Tablas y Cuadros 22 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 8427710631; 9788427710634Uniform titles: Adaptive education strategies: building on diversity Subject(s): Teoría de la educación | Filosofía de la educación | Calidad de la educación | Educación integradoraDDC classification: 370.1Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros | Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.1 W1841 (Browse shelf) | Available | 01-016978 | ||
Libros | Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.1 W1841 (Browse shelf) | Available | 01-016979 | ||
Libros | Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.1 W1841 (Browse shelf) | Available | 01-017543 |
Incluye Bibliografía por capítulos
Teoría y práctica de la educación en la diversidad. — Identificación de necesidades y planificación. — Apoyo del proyecto. — Recursos para poner en práctica la educación adaptada a la diversidad del alumnado. — Modos de enseñar. — Formación inicial del personal educativo. — Evaluación y formación permanente. — Evaluación de los efectos del proyecto. — Epílogo: Retos y perspectivas de la educación en la diversidad del alumnado
Innovadora guía práctica que describe paso a paso el proceso de diseño, desarrollo y evaluación de un proyecto de educación en la diversidad. Aporta modelos de materiales complementarios y pruebas de evaluación. Dedica un amplio apartado a la preparación del profesorado en este campo.
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