Memorias del II Congreso Internacional de Lectura y escritura: del pensamiento a la escritura: experiencia y reflexiones en torno la producción de textos en la Educación básica Por Leonor Bravo Velásquez [y otros cuatro]
By: Bravo Velásquez, Leonor [Autor(a)]
Contributor(s): Delgado Santos, Francisco [Autor(a)] | Mena Andrade, Soledad [Autor(a)] | Medina Moreno, Alejandra [Autor(a)] | Pellicer Ugalde, Alejandra [Autor(a)]
Material type:![Text](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 372.4 B7391 (Browse shelf) | Available | 01-019488 |
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La lectura estimula la convivencia y las conductas socialmente integradas, contribuye a aumentar el vocabulario, fomenta el razonamiento abstracto, potencia el pensamiento creativo, estimula la conciencia critica y, además, es una inagotable fuente de placer. desde esta perspectiva, el fomento de la lectura es y debe ser una prioridad de todo sistema educativo.
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