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41.
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Cómo ayudar al niño con dificultades en el aprendizaje: la tarea de la recuperación en los grados 1ro a 3ro o en el primer nivel Por Kapelusz

by Kapelusz.

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Buenos Aires: Kapelusz, 1972Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.928 (1).
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42.
Aprendamos una oportunidad para superarnos: todos somos diferentes. Curso de inclusión Por ilustre Municipalidad del Guayaquil

by Ilustre Municipalidad de Guayaquil.

Edition: Primera ediciónMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Guayaquil: Municipalidad de Guayaquil, 2014Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.9 (1).
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43.
Niños con dificultades educativas especiales: Como enfrentar el trabajo en el aula Por Teresa Marchant O., M. Angelica Prats C.[y otros 10 más]

by Marchant O., Teresa [Autor(a)] | Prats C., M. Angelica | Sanhueza R., Jorge [Autor(a)] | Haeussler P. de A., Isabel Margarita [Autor(a)] | Chadwick W., Mariana [Autor(a)] | Torres G., Gabriela | Gamboa F., Emma Ruiz [Autor(a)] | [Autor(a)] | Céspedes C., Amanda | Duk H., Cynthia [Autor(a)] | Hernández M., Ana María [Autor(a)] | Lucchini D., Graciela [Director(a)].

Edition: primera edición primera reimpresiónMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Bogotá: Alfaomega, 2007Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.9 M3318 (1).
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44.
Niños agresivos ¿Qué hacer? Por Alain Train, traducido por Alberto Villalba

by Train, Alain [Autor(a)].

Edition: primera edición segunda reimpresiónMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Bogotá: Alfaomega, 2007Other title: Helping the agresive child.Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.9 T6821 (1).
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45.
Lenguaje y dislexias: enfoque cognitivo del retardo lector Por Luis Bravo Valdivieso,

by Bravo Valdivieso, Luis [Autor(a)].

Edition: tercera edición primera reimpresiónMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Bogotá: Alfaomega, 2007Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.9 M3318 (1).
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46.
Niños con estrés: cómo evitarlo, cómo tratarlo Por María Victoria Trianes

by Trianes, María Victoria [Autor(a)].

Edition: primera edición cuarta reimpresiónMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Bogotá: Alfaomega, 2007Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.9 T7311 (1).
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47.
Educación constructiva para grupos especiales: Niños con limitaciones y problemas de aprendizaje / Por W. D. Wall; Adriana de Hassan, Traducción

by Wall, William Douglas [Autor(a)] | Hassan, Adriana de [Traductor(a)].

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Colombia: Voluntad Unesco, 1980Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.9 W1546 (1).
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48.
Método antidisléxico para el aprendizaje de la Lecto-Escritura: cinematográfico Por Jaime M.Jiménez

by Jiménez, Jaime M.

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Madrid Editorial no identificada 1979Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.914 J5641 (1).
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49.
Métodos para educar niños con dificultades en el aprendizaje: por Patricia I. Myers y Donald D. Hammill métodos para su educación

by Myers, Patricia I | Hammill, Donald D.

Edition: Octava reimpresiónMaterial type: Text Text Language: Spanish Publisher: México Limusa 1994Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.928 M9921 (1).
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50.
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Punto de partida: por Tatiana Chkout [autor] lecturas para la familia

by Chkout, Tatiana.

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: La Habana Ministerio de Educación 2008Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.102 C4499 (1).
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51.
Sí se puede: guía metodológica de capacitación a maestros de Educación Básica sobre atención a niñas y niños con dificultades específicas de aprendizaje. por María Cecilia Bustamante, [autor]

by Bustamante, María Cecilia [Autor(a)].

Edition: Segunda ediciónMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Quito UNICEF 1999Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.9 B968 (3).
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52.
Sí se puede: guía metodológica de recuperación pedagógica para niñas y niños con dificultades específicas en el aprendizaje. por María Cecilia Bustamante, [autor]

by Bustamante, María Cecilia [Autor(a)].

Edition: Segunda ediciónMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Quito UNICEF 2000Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.9 B968 (1).
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53.
¿Cómo hacer realidad la inclusión en el aula? Aplicación práctica de la actualización y fortalecimiento curricular del Ministerio de Educación / por Gina Portaluppi y Marcela Santos

by Portaluppi, Gina [Autor(a)] | Santos, Marcela [Autor(a)].

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Quito: Grupo Santillana, 2010Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.9 P832 (3).
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54.
La dislalia: naturaleza, diagnostico y rehabilitación Por Pilar Pascual Gracía

by Pascual García, Pilar.

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Madrid Ciencias de la Educación Preescolar y Especial 1978Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.914 P2634 (1).
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55.
El modelo de enseñanza clínica: para niños con problemas de aprendizaje Por Selma G Sapir

by Sapir, Selma G [Autor(a)].

Edition: Primer ediciónMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: [Lugar de publicación no identificada] Trillas 1991Other title: The Clinical Teaching Model.Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.928 Sa67 (1).
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56.
Niños inteligentes y felices: por Leopoldo perdomo como potenciar la inteligencia

by Perdomo, Leopoldo [Autor(a)].

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spa Publisher: Madrid Pirámide 2001Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.95 P4129 (1).
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57.
Diversidad en el aula: necesidades educativas especiales por Mariana E. Narvarte

by Narvarte, Mariana E [Autor(a)].

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Quilmes Landeira ediciones 1989Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.9 N169 (1).
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58.
La integración interdisciplinar del deficiente por Stefania Guerra Lisi

by Guerra Lisi, Stefania [Autor(a)].

Edition: 2ª ediciónMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Barcelona CEAC 1993Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.92 G9372 (1).
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59.
Cómo educar a niños con problemas de aprendizaje Volumen 1 Por Patricia I. Myers y Donald D. Hammill

by Myers, Patricia I [Autor(a)] | Hammill, Donald D [Autor(a)].

Edition: Primera edición, Primera reimpresiónMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: México: Limusa, 1990Availability: No items available : Checked out (1).
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60.
Cómo educar a niños con problemas de aprendizaje Volumen 2 Por Patricia I. Myers y Donald D. Hammill

by Myers, Patricia I [Autor(a)] | Hammill, Donald D [Autor(a)].

Edition: Primera edición, Primera reimpresiónMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: México: Limusa, 1990Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.9 M9921 (1).
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