Tutor 2.0: aplicaciones para entornos virtuales de aprendizaje / Por Miguel Ángel Fernández Jiménez y Esther Mena Rodríguez.
By: Fernández Jiménez, Miguel Ángel [Coordinador(a)]
Contributor(s): Mena Rodríguez, Esther [Coordinador(a)]
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.33 F397 (Browse shelf) | Available | 01-021501 | ||
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Contiene referencias bibliográficas páginas: 139-144
¿Cómo se usa este libro?. — El e-learning. — Modelo pedagógico y evolución del e-learning. — Tutorización en el e-learning. — La web 2.0. — Herramientas de comunicación síncronas y asíncronas. — Herramientas de comunicación: sonido a través del podcast. — Herramientas de comunicación: imagen y video. — Marcadores sociales. — Los blogs como recurso para la orientación. — Las wikis. —
Una herramienta imprescindible para comprender y fomentar nuevas formas de aprendizaje en esta era digital, este recurso detalla nuevas tecnologías de la información y de la comunicación y cómo éstas mejoran la educación para satisfacer las demandas y los retos de una sociedad globalizada. El libro discute la necesidad de actividades educativas nuevas en un entorno digital emergente y cómo redes virtuales de aprendizaje utilizan tecnologías avanzadas para permitir la educación a distancia. Profesionales de educación aprenderán a prever cambios y a adaptarse para estar al tanto de las tendencias.
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