Cuadernos de Pedagogía No. 525: diálogos sobre género para educar la mirada por Carmen Pellicer, directora
By: Pellicer, Carmen [Director(a)]
Contributor(s): Iriarte, Bruno [Autor(a)] | Reig Hernández, Dolors [Autor(a)] | Guillén, Jesús C [Autor(a)] | Cubeiro, Juan Carlos [Autor(a)] | Pavón Cabrera, Manuel [Autor(a)] | Velasco, Manu [Autor(a)] | Urrea Solano, Mayra [Autor(a)] | Marina, José Antonio [Autor(a)] | Espina, Rocío [Autor(a)] | Rubia Villa, Teresa [Autor(a)] | García-Blay, María Gloria [Autor(a)] | Olavarría Berenguer, Ignacio [Autor(a)] | Rodríguez Navarro, Henar [Autor(a)] | Villanueva Gómez, Isabel [Autor(a)] | Benito, Isabel [Autor(a)] | Bezanilla Orallo, Ainara [Autor(a)] | Carbonell, Paula [Autor(a)] | González Calvo, Gustavo [Autor(a)] | Torrego González, Alba [Autor(a)] | Galicia Pérez, Nuria [Autor(a)] | León Hernández, Irati [Autor(a)] | Hermoso-Larzabal, Eider [Autor(a)] | Gómez González, Francisco Javier [Autor(a)]
Material type:
Continuing resourceLanguage: Spanish Analytics: Show analyticsPublisher: Madrid: Wolters Kluwer, 2021Description: 157 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 27 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISSN: 0210630; 23866322Subject(s): Revista | Publicación periódica | Educación | Sistema educativo | Creatividad | Educación a distancia | Igualdad de géneroDDC classification: 370.5 Online resources: Acceder al recurso | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Publicaciones periodicas
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.5 (Browse shelf) | Available | RV01-001094 |
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Queda mucho por hacer. — Familia y escuela: construyendo alianzas para coeducar. — Un proyecto al que te invito a participar. — Aprender de la mejores: iniciativas ara inspirarnos y coeducar en nuestras escuelas. — Escuela rural de Olba: Palanca de repoblación. — Infantil. Música, cuentos y confinamiento. Buscando la creatividad. — El escape room como herramienta didáctica en la lectura de El Lazarillo de Tormes. — Diario de un bachiller en cuarentena. — Diálogos sobre Género para educar la mirada del educador: pensamiento, lenguaje y accion. — Cómo aompañar la gualdad y el respeto más allá del día de la paz. Mirada de águila, mirada de ratón. — Una arada en el camino para desempañar las gafas. — El espejo en el que te miras. — Literatura infantil y juvenil o ¿qué leen?. — Expectativas de las profesionales del ejercicio físico en relación con su imagen corporal y la cultura e consumo. — Genero y medios: alfabetización mediática en las aulas. — Postestructuralismo, performatividad y biopolítica en las aulas a la luz de la perspectiva interseccional de genero. — El cuerpo transfeminista hacia la Educación Infantil. — Del <<status queer>> en la formación del profesorado. — La educación en las políticas de igualdad de genero. — Homenaje a los proyectos que ya no están. — Bienvenidos/as a la era del buscador (y a la formación en tecnologías como algo permanente). — Resiliencia en la educación y en la vida. — La equidad no es opcional. — La plataforma que mejor se adapta a tu metodología
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