Oportunidades perdidas: cuando la escuela no cumple su misión por UNESCO
By: UNESCO
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Continuing resourceLanguage: Spanish Analytics: Show analyticsPublisher: Paris: UNESCO, 1998Description: 48 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 30 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISSN: 10206930Other title: La deserción y la repetición en la enseñanza primariaSubject(s): Publicación periódica | Educación | Deserción escolar | Rendimiento escolar | Reforma de la educaciónDDC classification: 370.5 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Publicaciones periodicas
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Hemeroteca | Campus Central Hemeroteca | Colección Eduardo Fabara | 370.5 (Browse shelf) | Available | RV01-001081 |
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La meta de la educación para todos. — El problema del desaprovechamiento de capacidades en la escuela. — Evaluación del desaprovechamiento de capacidades. — Deserción escolar. — La repetición. — Efectos conjuntos de la deserción y la repetición. — El alto costo del desaprovechamiento de capacidades en la escuela. — Costos educativos. — Costos financieros. — Costos económicos, sociales y personales. — ¿Qué se puede hacer con el desaprovechamiento de capacidades en la escuela?. — Políticas relacionadas con las condiciones sociales y económicas. — Reformar las políticas y practicas educativas. — ¿Repetición o promoción automática?. — Conclusión. — Introducción a los cuadros estadísticos. — Composición de las regiones
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