Psicología profunda para educadores por Walter J. Schraml
By: Schraml, Walter J
Material type:
TextLanguage: Spanish Series: Biblioteca de Psicología No. 7Publisher: Barcelona Herder 1981Edition: Cuarta ediciónDescription: 287 páginas Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 22 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 84-254-0571-8Subject(s): SUBCONSCIENCIA | Psicología | PSICOPEDAGOGÍA | ENFERMEDADES PSICOSOMÁTICAS | PROBLEMAS EN LA EDUCACIÓNDDC classification: 154 Online resources: Click here to access online | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 154 Sch696 (Browse shelf) | Available | 01-011649 |
Título original: Einführung in die Tiefenpsychologie für Pädagogen und Sozialpädagogen
Incluye Bibliografía: páginas 279-287
Los cinco aspectos de la psicología profunda: tópico, dinámico, genético, socio-cultural, psico-conflictivo. — Tres aplicaciones útiles para el pedagogo: teórica-informativa, práctica, psicohigiénica. — Fundamentos. Evolución histórica de la psicología profunda. — Métodos de la psicología profunda y resultados de tipo psicológico general. — Psicología profunda del desarrollo y de la personalidad. Infancia y juventud. — Sobre la caracterología profunda. — Los trastornos psíquicos y su tratamiento. Dificultades en el comportamiento, la educación y el aprendizaje dentro del desarrollo normal. — Diversas formas de neurosis infantiles y su significación para la edad adulta. — Psicoterapia en la edad infantil y juvenil. — Psicología profunda y educación. — Problemas de la pedagogía psicoanalítica. — La higiene psíquica del pedagogo
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