Psicología educacional: un enfoque conductual Por Francis J. Kelly y John J. Cody
By: Kelly, Francis J [Autor(a)]
Contributor(s): Cody, John J [Autor(a)]
Material type: TextLanguage: Spanish Publisher: Buenos Aires: Paidos, 1972Edition: Primera ediciónDescription: 348 páginas: Gráficos 22 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenOther title: Educational PsycologySubject(s): Psicología de la educación | EducaciónDDC classification: 370.15
Incomplete contents:
El desarrollo del organismo. — Mediación y lenguaje. — La predicción y las variables de conducta seleccionada. — Aspectos cognitivos. — La fenomenología en el campo de la educación. — Aprendizaje social e imitación. — Consideraciones sobre problemas tecnológicos. — La Ciencia de la conducta en la educación: recapitulación.
Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros | Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.15 K2951 (Browse shelf) | Available | 01-009723 |
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El desarrollo del organismo. — Mediación y lenguaje. — La predicción y las variables de conducta seleccionada. — Aspectos cognitivos. — La fenomenología en el campo de la educación. — Aprendizaje social e imitación. — Consideraciones sobre problemas tecnológicos. — La Ciencia de la conducta en la educación: recapitulación.
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