000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01188nam a2200277 i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20220614083510.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
190124b1972 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ag |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.15 |
Cutter |
K2951 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
15102 |
Autor Personal |
Kelly, Francis J. |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Psicología educacional: |
Subtítulo |
un enfoque conductual |
Mención del autor |
Por Francis J. Kelly y John J. Cody |
246 #1 - VARIANTE DEL TITULO |
Título |
Educational Psycology |
250 ## - EDICION |
Edición |
Primera edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Buenos Aires: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Paidos, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1972. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
348 páginas: |
Información descriptiva |
Gráficos |
Dimensiones |
22 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
El desarrollo del organismo. — Mediación y lenguaje. — La predicción y las variables de conducta seleccionada. — Aspectos cognitivos. — La fenomenología en el campo de la educación. — Aprendizaje social e imitación. — Consideraciones sobre problemas tecnológicos. — La Ciencia de la conducta en la educación: recapitulación. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
3929 |
Temas - Descriptores |
Psicología de la educación |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Educación |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Cody, John J. |
9 (RLIN) |
15103 |
Rol del autor |
Autor(a) |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Jenny Perez |