| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01978nac a22003497i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20230802114328.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
230802b1994 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9501630676 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
ag |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
370.155 |
| Cutter |
G5899 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| Autor Personal |
González, Ana |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
28809 |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Aprender el currículum o aprender a pensar: |
| Subtítulo |
un falso dilema |
| Mención del autor |
por Ana González [y otros tres] |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
Primera edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Buenos Aires: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Troquel, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1994. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
204 páginas: |
| Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 490 ## - TIITULO DE COLECCION |
|---|
| Título de la colección |
Educación |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido formateada |
La escuela y los sistemas simbólicos. — Creación teatral y proceso constructivos en el campo de la afectividad: relato de una experiencia pedagógica. — La psicomotricidad desde la óptica constructivista. — El fracaso del autoritarismo verbal. — Segunda parte: experiencias en el aula. — Distinto momentos en la construcción de una noción. — Ayudando a aprender: invertar, proponer, investigar, en un dialogo entre el niño y la escuela. Experiencia sobre la construcción de la representación del cuerpo en segundo grado. — Hacia una representación sistémica de nuestro cuerpo. — El dialogo entre las ciencias en la Historia de las Ciencias: ¿una clave para el aprendizaje en la escuela secundaria?. — Construcción de otras nociones . — La educación plástica al servicio de la comunicación. — La construcción de una constante: el numero π |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Percepción |
| 9 (RLIN) |
23384 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Educación |
| 9 (RLIN) |
362 |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Impulsos psicológicos |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Experiencia pedagógica |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Psicomotricidad |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Radrizzani Goñi, Ana María |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
28810 |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Juárez de Moglia, Silvia |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
28811 |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Morales, Mariela |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
28812 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Janneth Rojas |
