| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
02012nam a2200265 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20210526114540.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
210526b2017 -us||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9780472036738 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9780472123698 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 ## - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="eng">eng</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
-us |
| 082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
428 |
| Cutter |
G264 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
25522 |
| Autor Personal |
Gebhard, Jerry G. |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Teaching English as a Foreign or Second Language: |
| Subtítulo |
A self-Developmente and methodology guide |
| Mención del autor |
Por Jerry G. Gebhard |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
Third Edition |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Michigan: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
[Editorial no identificada] |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2017. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
286 páginas |
| Dimensiones |
23 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 520 3# - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
Al igual que las ediciones anteriores, la tercera edición es un texto de desarrollo docente ideal para profesores de EFL / ESL en formación y en servicio, así como una guía para aquellos que se encuentran enseñando inglés en el extranjero pero que no tienen una maestría en TESOL.<br/><br/>Esta edición tiene las mismas tres secciones principales: (1) Desarrollo personal, exploración y configuración; (2) Principios de la enseñanza de EFL / ESL; y (3) Enseñanza de habilidades lingüísticas. Las novedades de esta edición son:<br/>un capítulo sobre alfabetización digital, tecnología y enseñanza<br/>la adición de cuestiones de tecnología en lo que respecta a la enseñanza de las diversas habilidades en la Parte 3<br/>discusiones sobre la enseñanza basada en tareas, presentaciones de los estudiantes, cómo la lingüística de corpus puede informar la enseñanza, estrategias de lectura metacognitiva, escritura colaborativa, evaluación de la escritura y la enseñanza de la gramática.<br/>Se han actualizado las listas de recursos recomendados que aparecen al final de cada capítulo, y se han revisado y actualizado todas las prácticas de investigación y pedagógicas. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Didáctica sobre el uso del inglés |
| 9 (RLIN) |
23056 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Jenny Perez |
