| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
02249nam a22003377i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20210315175205.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
210315b2018 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9788471124524 |
| Qualifying information |
Isbn papel |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 1# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
sp |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
378.12 |
| Cutter |
B7826 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
24949 |
| Autor Personal |
Brockbank, Anne |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 240 ## - TITULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Facilitating reflective learning in higher education |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Aprendizaje reflexivo en la educación superior |
| Mención del autor |
Por Anne Brockbank y Ian McGill |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
Tercera edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Madrid: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Morata, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2018. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
308 páginas: |
| Información descriptiva |
Diagramas |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 504 ## - BIBLIOGRAFIA |
|---|
| Bibliografía |
Incluye Bibliografía: páginas 294-302 |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Primera parte: aprendizaje y reflexión. — Introducción a nuestros temas. — Aprendizaje: filosofías y modelos. — ¿Qué es el aprendizaje? Una revisión de las teorías del aprendizaje. — Los requisitos de la reflexión. — Reflexión y practica reflexiva. — Segunda parte: facilitar el aprendizaje y la practica reflexiva. — La práctica y el aprendizaje académico. — Desarrollo de la practica reflexiva: el dialogo reflexivo del docente con sus colegas. — Desarrollo de la practica reflexiva: el dialogo reflexivo del alumno. — Convertirse en facilitador: la facilitación como aprendizaje reflexivo capacitante. — La facilitación en la práctica: otras técnicas. — Tercera parte: ejemplos. — El aprendizaje en la acción. — La supervisión académica. — La actuación del mentor |
| 520 3# - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
Este libro contribuye a que el profesorado de enseñanza superior y universitaria comprenda en qué consiste el diálogo y la actividad reflexiva, desarrollando sus capacidades para facilitar el aprendizaje, en vez de enseñar recurriendo a modelos que dificultan los procesos de enseñanza y no sirven para ilusionar ni comprometer al alumnado con el estudio y la investigación. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Enseñanza superior |
| 9 (RLIN) |
8595 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Pensamiento crítico |
| 9 (RLIN) |
760 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Docente |
| 9 (RLIN) |
15042 |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Práctica reflexiva |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
McGill, Ian |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
24950 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Janneth Rojas |
