| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
02754nam a22003137i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20201021203629.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
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| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
201021b2005 mx ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9701510267 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9789701510261 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
mx |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
370.15 |
| Cutter |
D3708 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
23895 |
| Autor Personal |
De laTorre Zermeño, Francisco |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
12 lecciones de pedagogía, educación y didáctica |
| Mención del autor |
Por Francisco De laTorre Zermeño |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
Primera edición, |
| No. Reimpresión |
Décima segunda reimpresión |
| Fecha de Reimpresión |
2015 |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
México: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Alfaomega, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2005. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
263 páginas: |
| Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 504 ## - BIBLIOGRAFIA |
|---|
| Bibliografía |
Incluye Bibliografía: páginas 255-257 |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido formateada |
Lección 1. Pedagogía, educación y didáctica. — Lección 2. Los protagonistas del proceso de enseñanza-aprendizaje. — Lección 3. El efecto Pigmalión. — Lección 4. El enfoque constructivista. — Leccion5. La lectura de comprensión. — Lección 6. La lectura de estudio. — Lección 7. Mapas mentales. — lección 8. Hexagramas. — Lección 9. Las actividades lúdicas (juegos) en la educación. — Lección 10. La evaluación. — Lección 11. Los reactivos. — Lección 12. El sistema de educación a distancia |
| 520 3# - RESUMEN |
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| Resumen |
Enfoque constructivista permitirá a los docentes y educadores desarrollar y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el salón de clases, propiciando en los estudiantes una mejor comprensión.<br/>Analiza temas capitales del trabajo en la escuela, desde la función y perfil del alumno, el profesor, el salón de clases y el libro de texto pasando por el uso de mapas mentales, los conceptos de pedagogía, educación y didáctica, las formas de codificar y descodificar un texto, la lectura de estudio, la elaboración de un resumen y de una síntesis, la importancia de los juegos en la formación educativa, hasta la preparación de reactivo, el efecto Pigmalión en las aulas, el empleo de hexagramas y la educación a distancia.<br/>A lo largo del libro hallará numerosas ilustraciones e interesantes actividades de aplicación y de reflexión para realizar en grupo y de forma individual. Un gran aporte de 12 Lecciones de pedagogía, educación y didáctica es que define, explica y brinda numerosos ejemplos de hexagramas, un recurso didáctico creado por el autor, extraordinario instrumento para realizar resúmenes, evaluaciones, planes de clases, trabajo en equipo y presentar clases, entre otras aplicaciones. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Psicología de la educación |
| 9 (RLIN) |
23896 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Proceso de aprendizaje |
| 9 (RLIN) |
8150 |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Formación educativa |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Janneth Rojas |
